PENERAPAN MEDIA DIGITAL OLEH MURID DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN QUR’AN HADITS KELAS IX (Studi Kasus di MTs Al Mumtaz Gunungkidul)

Kurniawan, Rahmadhani (2025) PENERAPAN MEDIA DIGITAL OLEH MURID DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN QUR’AN HADITS KELAS IX (Studi Kasus di MTs Al Mumtaz Gunungkidul). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text
RAHMADHANI KURNIAWAN 211100736 - RAHMADHANI KURNIAWAN.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media digital dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Qur’an Hadits serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembelajaran di MTs Al Mumtaz Gunungkidul. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pesatnya perkembangan teknologi yang menuntut lembaga pendidikan, termasuk pesantren, untuk beradaptasi dengan media pembelajaran digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru mata pelajaran Qur’an Hadits, dan siswa kelas IX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital seperti PowerPoint, Canva, Al-Qur’an digital, dan video pembelajaran mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman siswa dalam pembelajaran Qur’an Hadits. Media digital memungkinkan pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan kebutuhan generasi digital. Faktor pendukung penerapan media digital di antaranya adalah adanya fasilitas teknologi yang memadai dan pelatihan guru, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan perangkat, jaringan internet yang tidak stabil, serta variasi kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media digital memberikan kontribusi positif terhadap efektivitas pembelajaran Qur’an Hadits apabila didukung dengan infrastruktur dan kompetensi digital yang memadai. Kata Kunci: media digital, pembelajaran Qur’an Hadits, efektivitas, MTs Al Mumtaz, pesantren, pendidikan Islam.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Divisions: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN > S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User: Nuyass Nuyassiruka Nuyassiruka
Date Deposited: 12 Nov 2025 04:30
Last Modified: 12 Nov 2025 04:30
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/5421

Actions (login required)

View Item View Item