PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN PAI ANTARA SISWA TAHFIDZ DAN NON TAHFIDZ DI SMA ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA

Mu’alifah, Mu’alifah (2020) PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN PAI ANTARA SISWA TAHFIDZ DAN NON TAHFIDZ DI SMA ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA.

Preview

Text (Abstrak_Bab 1_Dapus)
Mualifah elibrary.pdf
Download (2MB) | Preview

Official URL: http://almaata.ac.id

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan minat belajar antara siswa tahfidz dan non tahfidz di SMA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta dan siswa yang lebih cenderung berminat belajar PAI antara siswa tahfidz atau non tahfidz Populasi penelitian adalah 35 peserta.Pada penelitian ini menggunakan tiga metode pengumpulan data yaitu angket, wawancara dan observasi. Analisis statistik yang digunakan pada penelitian ini adalah tekhnik simple random sampling yaitu”pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu sederhana dengan menggunakan bantuan SPSS 24.00. Dalam penelitian ini menggunakan taraf signifikan 5%. dalam uji validitas ditentukan reliabilitasnya dengan kriteria sebagai berikut: Hasil Belajar seorang peserta didik di SMA Ali Maksum dilihat pada 35 butir pernyataan yang diberikan dengan tingkat signifikansi 5% dan r alpha = adalah 0.936,; ini berarti r alpha> r tabel yaitu> 0.81, dan koefisien reliabilitasnya berada pada 0.81 ≤ 0.935 ≤ 1.0, berarti masuk kategori sangat tinggi. Rata-rata Minat belajar siswa non tahfidz adalah sebesar 93.4 dan rata-rata minat belajar siswa tahfidz adalahsebesar 109.54. Menunjukkan bahwa rata-rata minat belajar siswa non tahfidz< rata-rata minat belajar siswa tahfidz. Hasil analisis uji tes untuk hipotesis penelitian yaitu “Ada perbandingan minat belajar pelajaran PAI antara siswa tahfidz dan non tahfidz Signifikasi 0.000< 0.05, berarti hipotesis diterima yaituadaperbedaan yang signifikanT hitungsebesar ix -4.728 bukanberartinilainyanegative initerjadikarenanilaiminat rata-rata non tahfidz<tahfidzini menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi 5% maka Ha diterima dan Ho ditolak. Kata kunci : Minat belajar – Pembelajaran PAI

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Divisions:	FAK. AGAMA ISLAM > PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User:	Awan Megantoro AMd
Date Deposited:	18 Aug 2021 04:15
Last Modified:	18 Aug 2021 04:15
URI:	http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/2101

Actions (login required)

View Item