PERAN GURU PAI DALAM PEGENDALIAN PERILAKU MENYIMPANG SISWI KELAS XI IPS MA ALI MAKSUM KRAPYAK BANTUL YOGYAKARTA

Syofuroh, Siti (2020) PERAN GURU PAI DALAM PEGENDALIAN PERILAKU MENYIMPANG SISWI KELAS XI IPS MA ALI MAKSUM KRAPYAK BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
B. ABSTRAK.pdf

Download (10kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB 1)
C. BAB I.pdf

Download (417kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAPUS)
H. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (224kB) | Preview
Official URL: http://almaata.ac.id

Abstract

Siti Syofuroh: Peran Guru PAI Dalam Pengendalian Perilaku Menyimpang Siswi Kelas XI IPS MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Program Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Alma Ata, Yogyakarta 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab siswi kelas XI IPS MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta melakukan perilaku menyimpang, mengetahui peran dan upaya guru PAI di MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta dalam mencegah dan mengatasi perilaku menyimpang siswi MA Ali Maksum. Untuk mengetahui peran guru PAI dalam mengatasi perilaku menyimpang siswi kelas XI IPS MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dengan mengambil latar MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan data dilakukan dengan tringulasi. Analisis data yang dilakukan dengan memberikan data yang berhasil dikumpulkan dan kemudian ditarik menjadi kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan: peran guru adalah sebagai pembimbing dapat dijelaskan melakukan memantau siswi dalam perkembangannya dengan tujuan menciptakan lingkungan dan pengarahan sesuai tujuan pendidikan. Sedangkan peran guru yang ada di MA Ali Maksum yang diterapkan kepada siswi kelas XI IPS MA Ali Maksum Krapyak Bantul Yogyakarta yaitu: pertama, guru sebagai demonstrator; kedua, guru sebagai pengelola kelas; ketiga, guru sebagai motivator, keempat guru sebagai evaluator, kelima guru sebagai pendidik. Kata kunci: Peran Guru PAI dalam Pengendalian Perilaku Menyimpang Siswi.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Divisions: FAK. AGAMA ISLAM > PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User: Awan Megantoro AMd
Date Deposited: 06 Aug 2021 04:19
Last Modified: 06 Aug 2021 04:19
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/2064

Actions (login required)

View Item View Item