Badriadi, . (2016) HUBUNGAN PERAN SERTA KELUARGA DENGAN KECEMASAN PADA ANAK USIA PRASEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI DI RSUD PENEMBAHAN SENOPATI BANTUL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.
|
Text
naspub fix.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Latar belakang: Sakit dan hospitalisasi menimbulkan krisis pada kehidupan anak. Di rumah sakit anak harus menghadapi lingkungan yang asing. Maka akan timbul perasaan emosional seperti rasa cemas dan stres yang berlebihan pada orang lain dan tidak mampu berpikir dengan baik. Oleh karena itu diperlukan peran serta keluarga dalam mengurangi tingkat kecemasan anak. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan peran serta keluarga dengan kecemasan pada anak usia prasekolah yang mengalami hospitalisasi di Bangsal Anggrek RSUD Penembahan Senopati Bantul Yogyakarta. Metode: Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang mengunakan desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pasien anak prasekolah usia 3-6 tahun, Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 37 responden, pengambilan sampel dengan cara Purposive sampling, dan uji statistik mengunakan rank spearman. Hasil: Berdasarkan hasil korelasi antara peran serta keluarga dengan kecemasan pada anak usia prasekolah dengan menggunakan uji korelasi Spearman Rho didapatkan hasil nilai r = - 0,664 dengan nilai signifikan sebesar 0,000 (<0.05). Artinya semakin tinggi peran serta keluarga yang diberikan semakin rendah tingkat kecemasan yang dialami anak. Kesimpulan: Peran serta keluarga dalam mengurangi tingkat kecemasan pada anak usia prasekola sangat dibutuhkan saat anak menjalani hospitalisasi.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEPERAWATAN |
Divisions: | FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI S1 ILMU KEPERAWATAN |
Depositing User: | staff perpus almaata |
Date Deposited: | 13 Jul 2018 02:25 |
Last Modified: | 13 Jul 2018 02:25 |
URI: | http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/900 |
Actions (login required)
View Item |