Muzayyanatul, Baroroh and Veriani, Aprilia (2016) GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU BALITA TENTANG TUMBUH KEMBANG BALITA USIA O-5 TAHUN DI POSYANDU KARANGBENDO, BANGUNTAPAN, BANTUL TAHIJN 2014. Karya Tulis Ilmiah thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.
|
Text
Muzayyanatul Baroroh.110200477.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
L.atar Belakang: Seribu hari pertama kehidupan anak sejak dalam kandungan hingga usia 2 tahun_merupakan periode kritis yurrg *"rriadi penentu tumbuh kembang otak anak. ibu-balita di Posyandu ler_d_asarkan Karangbendo-ditemukan uji pendahutuun:yalg o"Iitetan l0 ibu Ait^atcut<* balita memiliki puau f O tingkat pengetahuan tumbuh kembang balita yang masih kurang. Tujuan: untuk mengetahui gambaran tumbuh kembang balita usia 0-5 tahun di _tingkat posyandu pengetahuan i<arangbendo, orang b*grntup*, tua tentang Kabupaten Bantul. Metode: Penelitian ini menggunakan meto de deslwiptif kuantitatif dengan yaitu rancangan Posyandu menggunakan Karangbendo penelitian s-uru:y. accidentar Banguntapa' Sampel sampring. penelitiannya Bantul. Alat Teknik ukur'yang yaitupengambil; ib,, bulitu digunakan v*g ;;;;y" uJu yaitu ai kuesioner. Hasil: fingkat pengetahuan ibu balita tentang tumbuh kembang balita usia 0-5 tahun di Posyandu Karangbendo Banguntapan Bantul menunjukkan bahwa tjb*vut 9 responden (16%) dengan tingkat kategori baik, 4l reJponden (75%) dengan tingkat kategori cukup, dan 5 respondenlg%o) dengan tingkat kategori kurang. Kesimpulan: TingFat pengetahuan ibu balita tentang tumbuh kembang balita usia 0-5 tahun sebagian besar dalam kategori cukup. Kata Kunci: Tingkat pengetahuan, tumbuh kembang, balita, posyandu. t
| Item Type: | Thesis (Karya Tulis Ilmiah) |
|---|---|
| Subjects: | ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEBIDANAN |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI D3 ILMU KEBIDANAN |
| Depositing User: | Awan Megantoro AMd |
| Date Deposited: | 08 Feb 2018 04:12 |
| Last Modified: | 04 Jun 2020 10:12 |
| URI: | http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/647 |
Actions (login required)
 |
View Item |
