EFEKTIVITAS PENERAPAN FUN-CARDS SEBAGAI MEDIA EDUKASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG PADA REMAJA KARANG TARUNA DI DESA GUWOSARI

Alumi, Nurmarifatullah (2025) EFEKTIVITAS PENERAPAN FUN-CARDS SEBAGAI MEDIA EDUKASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG PADA REMAJA KARANG TARUNA DI DESA GUWOSARI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

Preview

Text 200400695 NURMARIFATULLAH ALUMI - NURMARIFATULLAH ALUMI GIZI 2020.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Latar Belakang: Kurangnya pengetahuan gizi seimbang dapat menjadi penyebab tidak langsung dari masalah kesehatan berupa masalah kekurangan maupun kelebihan gizi. Oleh karena itu, upaya edukasi gizi yang lebih luas dan menyeluruh perlu diperkuat untuk mengurangi prevalensi permasalahan gizi pada remaja. Edukasi menggunakan permainan dinilai dapat lebih efektif dalam penyampaian dan penyerapan informasi. Peneliti telah membuat media edukasi berupa FunCards yang berisi informasi dasar gizi seimbang. Melalui permainan kartu ini, diharapkan remaja bisa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Tujuan: Mengetahui Efektivitas Penerapan Fun-Cards Sebagai Media Edukasi dalam Upaya Meningkatkan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Remaja Karang Taruna di Desa Guwosari Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Quasy Eksperiment menerapkan rancangan pre-test dan post-test tanpa grup kontrol. Pengambilan sampel menerapkan teknik purposive sampling. Jumlah sampel yang dipakai yaitu 30 remaja Karang Taruna di Desa Guwosari. Analisis data menerapkan analisis univariat serta analisis bivariat. Hasil: Berdasarkan uji Paired Sample t-Test dengan nilai p-value 0,00, perbedaan antara pre-test dan post-test I sangat signifikan, menunjukkan bahwa edukasi gizi melalui PowerPoint Gizi Seimbang efektif. Uji Wilcoxon juga menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test II, mengindikasikan kombinasi edukasi gizi melalui PowerPoint dan Fun-Cards juga efektif. Uji MannWhitney pada post-test I dan II menunjukkan penggunaan media edukasi Fun-Cards setelah edukasi PowerPoint memberikan dampak positif tambahan terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang Gizi Seimbang. Kesimpulan: Ada perbedaan signifikan terhadap penerapan Fun-Cards dalam meningkatkan pengetahuan gizi seimbang pada remaja Karang Taruna di Desa Guwosari Kata kunci: Remaja, Fun-Cards, Gizi Seimbang, Pengetahuan 1Mahasiswa Gizi Universitas Alma Ata 2Dosen Gizi Universitas Alma Ata

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU GIZI
Divisions:	FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI S1 ILMU GIZI
Depositing User:	Nuyass Nuyassiruka Nuyassiruka
Date Deposited:	05 Nov 2025 02:15
Last Modified:	05 Nov 2025 02:15
URI:	http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/5269

Actions (login required)

View Item