Hati, Febrina Suci and Aryani, Farida (2018) Efektifitas Kelas Ibu Hamil sebagai Upaya Peningkatan Sikap dan Pengetahuan Ibu Tentang Post Partum Blues. In: Seminar Nasional Vokasi Indonesia: Pengembangan Pendidikan Vokasi dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0, 13 November 2018, Universitas Islam Indonesia.
|
Text (Farida Aryani)
Prosiding Nasional SNVI_2.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Saat ini dalam setiap menit, setiap hari, seorang ibu meninggal disebabkan oleh komplikasi yang berhubungan dengan kehamilan, kematian,persalinan dan nifas. Di Indonesia angka kematian maternal dan perinatal masih tinggi. Hasil survey demografi indonesia (SDKI) pada tahun 2013, AKI yaitu 307 /100.000 kelahiran hidup (Depkes, 2014). Post partum blues merupakan kesedihan atau kemurungan setelah melahirkan, biasanya hanya muncul sementara waktu, yakni sekitar dua hari hingga dua minggu sejak kelahiran bayi.Kelas ibu hamil merupakan sarana untuk belajar bersama tentang kesehatan bagi ibu hamil, dalam bentuk tatap muka dalam kelompok yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu mengenai kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, perawatan nifas, perawatan bayi baru lahir, mitos, penyakit menular dan akte kelahiran. Para ibu hamil yang akan memiliki anak dapat saling berdiskusi, bertukar informasi dan konsultasi seputar masalah kehamilan. Sehingga ibu hamil dapat mengatasi rasa cemas pada proses persalinan. Dalam kelas ini selain persiapan dalam masa persalinan akan disiapkan pula mental para ibu yang memiliki bayi. Dengan begitu ibu yang mengikuti kelas kehamilan ini bisa terhindar dari resiko baby blues selama masa kehamilan ataupun selesai masa persalinan yang akan berbahaya untuk anak maupun ibu. Dari permasalahan tersebut, peneliti tertarik untuk memberikan rancangan intervensi dalam asuhan kebidanan pada ibu hamil dengan mengadakan kelas ibu hamil untuk memberikan edukasi pemberian informasi tentang Post partum blues untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang pencegahan post partum blues. Metode penelitian menggunakan quasi-eksperimental. Analisis data dilakukan dengan analisis Paired T-Test. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik consecutive sampling, Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh pemberian edukasi dengan kelas ibu hamil terhadap sikap dan pengetahuan ibu hamil dalam pencegahan post partum blues dengan nilai signifikansi p=0,000 < α 0,05, terdapat pengaruh pemberian edukasi dengan kelas ibu hamil terhadap sikap dan pengetahuan ibu hamil dalam pencegahan post partum blues Kata Kunci: Kelas ibu hamil, sikap, pengetahuan, post partum blues
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Subjects: | ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEBIDANAN |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI D3 ILMU KEBIDANAN |
| Depositing User: | Dian Nugroho Prasetyo. SIP. M.IP |
| Date Deposited: | 12 Apr 2022 02:45 |
| Last Modified: | 12 Apr 2022 02:45 |
| URI: | http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/2260 |
Actions (login required)
 |
View Item |
