HUBUNGAN SIKAP ORANGTUA TENTANG PEMBERIAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL BALITA STUNTING DI PUSKESMAS SEDAYU II BANTUL

Indriyanti, Dany (2018) HUBUNGAN SIKAP ORANGTUA TENTANG PEMBERIAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL BALITA STUNTING DI PUSKESMAS SEDAYU II BANTUL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

Preview	Text (Bab 1) 3. BAB I.pdf Download (254kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) 2. Abstrak.pdf Download (70kB) | Preview
Preview	Text (Dapus) 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (232kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang : Perkembangan dipengaruhi oleh anak itu sendiri dan lingkungan.Lingkungan yang baik memungkinkan tercapainya potensi bawaan, sedangkan kurang baik akan menghambatnya. Keterlambatan perkembangan psikososial akan berdampak pada kehidupan anak setelah dewasa dimana anak akan mengalamikesulitan bersosialisasi, bekerjasama dan membangun hubungan. Perkembangan psikososial merupakan kemampuan berinteraksi dengan lingkungan sekitar untuk mendapatkan pengalaman dan pendidikan. Faktor yang mempengaruhiperkembangan psikososial yaitu stimulasi, kasih sayang, dan interaksi dengan orangtua. Pemberian stimulasi merupakan upaya untuk mencapai perkembangan anak yang optimal. Orangtua sangat berpengaruh dalam memberikan stimulasiperkembangan anak berupa sikap dalam membimbing dan mengarahkan anaknya. Tidak terpenuhinya kebutuhan perkembangan anak dapat menyebabkan balita stunting terutama pada pemenuhan gizinya. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap orangtuatentang pemberian stimulasi dengan perkembangan psikososial balita stunting diPuskesmas Sedayu II Bantul. Metode : Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 92 orangtuabalita stunting di wilayah kerja Puskesmas Sedayu II Bantul dengan teknikproportional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berupakuesioner sikap orangtua dan kuesioner perkembangan psikososial. Hasil : Sebagian besar orantua memiliki sikap baik (69,2 %) tentang pemberianstimulasi pada anak usia toddler dan prasekolah, dan sebagian besar anak usiatoddler daan prasekolah mempunyai perkembangan psikososial normal (82,4 %) di Puskesmas Sedayu II Bantul. Hasil uji statistik koefisien kontingensi didapatkannilai p-value 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan : Ada hubungan antara sikap orangtua tentang pemberian stimulasi dengan perkembangan psikososial anak usia toddler dan prasekolah denganstunting di Puskesmas Sedayu II Bantul. Kata Kunci : Sikap orangtua, Perkembangan psikososial, Balita Stunting

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEPERAWATAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI S1 ILMU KEPERAWATAN
Depositing User:	Awan Megantoro AMd
Date Deposited:	09 Jun 2020 07:28
Last Modified:	09 Jun 2020 07:28
URI:	http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/1145

Actions (login required)

View Item