PENGARUH STRATIFIKASI PENDIDIKAN SOSIAL MASYARAKAT KM. 10. PETALONGAN TERHADAP IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PAI PADA ANAK SD

Nadhiroh, Nafisatin (2024) PENGARUH STRATIFIKASI PENDIDIKAN SOSIAL MASYARAKAT KM. 10. PETALONGAN TERHADAP IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PAI PADA ANAK SD. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text (Abstrak_Bab1_Dapus)
201100653 NAFISATIN NADHIROH - NAFISATIN NADHIROH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 2020_2.pdf

Download (4MB) | Preview
Official URL: http://almaata.ac.id

Abstract

Nafisatin Nadhiroh (201100653): Pengaruh Stratifikasi Pendidikan Sosial Masyarakat Km.10. Petalongan Terhadap Implementasi Pembelajaran PAI Pada Anak SD. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Alma Ata, Yogyakarta, 2024. Pendidikan adalah bimbingan yang diberikan kepada seseorang supaya menjadi manusia yang berkembang dalam hal intelektual (pola pikir), emosional (perasaan), moral dan religius. Pendidikan secara umum dapat diperoleh dimana pun, baik di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat. Keluarga (Orang tua) merupakan pusat pendidikan pertama dan utama bagi anak. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk Mendeskripsikan stratifikasi pendidikan dan status sosial orang tua di KM.10. Petalongan, Mengetahui implementasi pembelajaran PAI pada anak usia SD di KM.10. Petalongan, Mengetahui pengaruh stratifikasi pendidikan dan sosial orang tua terhadap implementasi pembelajaran PAI pada anak usia SD di KM.10. Petalongan. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif, Subjek penelitian ini ialah orang tua, siswa tingkat SD dan SMA di KM. 10. Petalongan dan Ketua RT 02 KM. 10. Petalongan. Tempat penelitian ini di KM.10, Dusun Sari Agung, Desa Petalongan. Kec. Keritang, Kab. INHIL, Prov. RIAU. Intrumen pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa orang tua yang memiliki tingkat pendidikan yang tinggi dan kekayaan yang lebih berpengaruh pada implementasi pembelajaran pada anak.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Divisions: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN > S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User: Awan Megantoro AMd
Date Deposited: 07 Nov 2024 08:34
Last Modified: 07 Nov 2024 08:34
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/5238

Actions (login required)

View Item View Item