PENGEMBANGAN PANDUAN PEDULI STUNTING BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING (PENTING-PBL) UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN MBKM DALAM PROGRAM KKN TEMATIK

Perdana, Riki and Fatimah, Fatma Siti and Maula, Defia Ifsantin and Harahap, Avrillaila Akbar and Yunadi, Ahmad (2021) PENGEMBANGAN PANDUAN PEDULI STUNTING BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING (PENTING-PBL) UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN MBKM DALAM PROGRAM KKN TEMATIK. Universitas Alma Ata Yogyakarta, Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Penelitian Hibah.pdf

Download (14MB) | Preview
Official URL: https://almaata.ac.id/

Abstract

Stunting masih menjadi salah satu masalah kesehatan yang dihadapi bangsa Indonesia, terbukti dengan adanya Desa lokus prioritas penanggulangan stunting. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Panduan Peduli Stunting berbasis Problem-based Learning yang layak digunakan dalam kegiatan MBKM Perguruan Tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian dan penembangan (R&D) dengan Model ADDIE Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Subjek dalam penelitian ini ialah 10 orang ahli bidang kesehatan dan pendidikan yang memvalidasi produk. Analisis data validasi dilakukan dengan teknik deskriptif kuantitatif. Analisis data dilakukan berdasarkan tahapan PBL yang diintegrasikan dengan kegiatan edukasi stunting. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek (1) kesesuaian panduan dengan langkah PBL; (2)ketepatan materi stunting yang disajikan; dan (3) penyajian buku panduan peduli stunting. Luaran dari penelitian ini ialah buku panduan peduli stunting berbasis PBL, artikel ilmiah terpublikasi dan artikel yang diterbitkan di media masa. Hasil analisis validasi menunjukkan bahwa semua aspek dinilai sangat baik dengan rata-rata skor pada aspek 1 ialah 92.75; pada aspek 2 ialah 90 dan pada aspek ialah 88. Secara keseluruan, rata-rata penilaian oleh validator ialah 86.38 (sangat baik). Hasil ini menunjukkan bahwa pedoman yang dikembangkan berdasarkan revisi sesuai saran validator telah layak digunakan sebagai buku panduan yang dapat mendukung program dalam kegiatan MBKM Perguruan Tinggi di bidang Pendidikan dan Kesehatan. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya ialah melakukan uji coba skala besar terhadap panduan yang dikembangkan kepada mahasiswa atau masyarakat yang menjadi subjek sasaran penelitian

Item Type: other
Subjects: EKONOMI BISNIS
ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SD
ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU GIZI
ILMU ILMU KESEHATAN > ADMINISTRASI RUMAH SAKIT
ILMU ILMU KOMPUTER > Sistem Informasi
ILMU ILMU KOMPUTER > Teknologi Informasi
Depositing User: Dian Nugroho Prasetyo. SIP. M.IP
Date Deposited: 18 Feb 2022 08:28
Last Modified: 18 Feb 2022 08:28
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/2248

Actions (login required)

View Item View Item