PURNOMO, FEBRI (2019) AGRESIFITAS PESERTA DIDIK KELAS V MI AL KHAIRIYAH WONOLELO DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN BINAUL UMMAH PLERET BANTUL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.
|
Text (ABSTRAK BAB1 DAPUS)
ABSTRAK BAB 1 DAPUS.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
AGRESIFITAS PESERTA DIDIK KELAS V MI AL KHAIRIYAH WONOLELO DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN BINAUL UMMAH PLERET BANTUL mengetahui dan membuktikan hubungan antara fantasi agresi terhadap perilaku agresi anakanak, dan perbedaan perilaku agresif anak laki-laki dan anak-anak perempuan. Rumusan masalah yang hendak dicari jawabannya adalah bagaimanakah cara untuk mengurangi suatu tingkah agresifitas anak tersebut dan Penelitian ini berjenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V MI AL KHAIRIYAH MELIKAN, Pengumpulan data dilakukan dengan metode nominasi teman sebaya (peer nomination) dan metode analisis tema cerita. Subjek penelitian adalah seorang anak laki-laki berusia enam tahun (A) yang berperilaku agresif. Data dikumpulkan melalui pengamatan dan wawancara. Pengamatan dilaukan di dalam maupun di luar ruang kelas. Wawancara dilakukan pada para guru, serta pengasuh anak. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa bentuk-bentuk perilaku subjek meliputi agresi verbal (mengumpat, mengejek, menjulurkan lidah) serta agresi non-verbal (memukul, menendang, dan mendorong). Faktor-faktor yang menjadi penyebab perilaku agresif pada subjek adalah pembelajaran, penguatan, serta pengalaman langsung. Kata kunci: agresi, anak.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH |
| Divisions: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN > PRODI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH |
| Depositing User: | Awan Megantoro AMd |
| Date Deposited: | 23 Jun 2020 03:49 |
| Last Modified: | 23 Jun 2020 03:49 |
| URI: | http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/1618 |
Actions (login required)
 |
View Item |
