HUBUNGAN POLA ASUH MENYUSUI DENGAN RIWAYAT PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

DEBBY, MEUTIA RINI (2017) HUBUNGAN POLA ASUH MENYUSUI DENGAN RIWAYAT PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text
Debby Meutia Rini_NASPUB_PSIGAJ.pdf

Download (728kB) | Preview
Official URL: http://elibrary.almaata.ac.id

Abstract

Latar belakang : Memberikan ASI saja kepada bayi hingga usia enam bulan telah direkomendasikan secara global karena memberikan banyak manfaat. Pengasuhan yang diberikan orang tua sangat berpengaruh besar terhadap pemberian ASI eksklusif. Ibu bekerja dan sedikitnya waktu yang dimiliki oleh ibu untuk mengasuh anak sering menjadi alasan untuk diberikannya susu formula kepada bayi selain air susu ibu. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan pola asuh menyusui dengan riwayat pemberian ASI eksklusif pada ibu bekerja di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan cross-sectional. Sampel yang diteliti sebanyak 158 responden dengan teknik pengambilan probability proportional to size (PPS). Variabel yang diteliti meliputi pola asuh menyusui, pendidikan ibu dan ayah, pengetahuan ibu dan riwayat pemberian ASI eksklusif. Hasil : Adanya hubungan yang signifikan antara pola asuh menyusui dengan riwayat pemberian ASI eksklusif pada ibu bekerja (OR = 7,48; 95% CI: 3,03-18,42). Variabel luar seperti pendidikan ibu dan pendidikan ayah tidak berhubungan dengan riwayat pemberian ASI eksklusif. Namun variabel pengetahuan ibu memiliki hubungan yang signifikan (OR=3,56; 95%CI: 1,11-11,39). Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh menyusui dengan riwayat pemberian ASI eksklusif pada ibu bekerja.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU GIZI
Depositing User: Users 57 not found.
Date Deposited: 27 Jul 2023 02:24
Last Modified: 27 Jul 2023 02:24
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/838

Actions (login required)

View Item View Item