Hidayah, Siti Nur (2025) PENGARUH VIDEO ANIMASI SEX EDUCATION BERBASIS LVEP PEMBELAJARAN PANCASILA TERHADAP DIMENSI BERIMAN BERTAKWA DAN BERAKHLAK MULIA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA.
|
Text
211300251 SITI NUR HIDAYAH - SITI NUR HIDAYAH.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Siti Nur Hidayah : Pengaruh Video Animasi Sex Education Berbasis Lvep Pembelajaran Pancasila Terhadap Dimensi Beriman Bertakwa Dan Berakhlak Mulia. Yogyakarta : Program Studi Guru Sekolah Dasar Universitas Alma Ata Yogyakarta, 2025 Perkembangan teknologi dan media digital telah memengaruhi perilaku siswa, termasuk dalam hal pemahaman nilai-nilai religius dan batasan sosial. Kurangnya pemahaman tentang perlindungan diri dan nilai moral menyebabkan rendahnya kesadaran siswa dalam menjaga diri dan menghargai orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan, pengaruh, serta respon guru dan peserta didik terhadap penggunaan video animasi sex education berbasis LVEP pembelajaran Pancasila terhadap dimensi Beriman, Bertakwa dan Berakhlak Mulia. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi- eksperimen berbentuk pretest-posttest control group design. Subjek penelitian adalah 52 siswa kelas II SDN Jarakan yang terbagi ke dalam kelompok eksperimen pada kelas II B dan kelompok kontrol pada kelas II A. Teknik pengumpulan data meliputi angket, observasi, dan tes. Analisis data dilakukan menggunakan independent sample t-test melalui program SPSS Versi 27 For windows. Hasil uji-t pada kolom t-test for Equality of Means jika Nilai Sig. (2-tailed), 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak. Jika nilai Sig. (2-tailed) < 0,05 artinya ada pengaruh yang signifikan antara Video animasi sex education berbasis LVEP terhadap karakter beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor post-test pada kelompok eksperimen sebesar rata-rata 12,69 dibandingkan pre-test sebesar 8,62. Sementara pada kelompok kontrol, skor post-test hanya mencapai rata-rata 8,15 dari pre-test 7,19. Hasil uji-t menunjukkan signifikansi 0,00 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan terhadap penguatan karakter religius siswa. Berdasarkan hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran diperoleh skor rata-rata 3,6 dengan kategori sangat baik. Respon guru terhadap media mencapai 92,6% dan respon peserta didik sebesar 90%, yang keduanya termasuk dalam kategori positif. Dengan demikian, video animasi sex education berbasis LVEP efektif dalam mendukung pembelajaran Pancasila dan memperkuat dimensi karakter Beriman, Bertakwa, dan Berakhlak Mulia siswa kelas II SDN Jarakan. Kata kunci: Video Animasi, Pendidikan Seks, LVEP, Karakter Religius, Pembelajaran Pancasila.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | ILMU-ILMU PENDIDIKAN > PENDIDIKAN GURU SD |
| Divisions: | FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN > S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Depositing User: | ratri suci ramadhanti |
| Date Deposited: | 12 Nov 2025 04:56 |
| Last Modified: | 12 Nov 2025 04:56 |
| URI: | http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/5431 |
Actions (login required)
 |
View Item |
