ANALISIS PRAKTIK PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK STUNTING DAN TIDAK STUNTING USIA 6-24 BULAN DI KABUPATEN NATUNA: A MIXED-METHODS STUDY

NABIELLA, AD (2025) ANALISIS PRAKTIK PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK STUNTING DAN TIDAK STUNTING USIA 6-24 BULAN DI KABUPATEN NATUNA: A MIXED-METHODS STUDY. Masters thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA YOGYAKARTA.

Preview

Text 23080078 AD NABIELLA - AD NABIELLA.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

Latar Belakang: Faktor pengetahuan, sikap, kepercayaan diri, dan keterlibatan memengaruhi praktik pemberian ASI dan MP-ASI, yang berperan dalam status gizi balita, terutama stunting. Tujuan: Menganalisis praktik pemberian MP-ASI dan faktor determinannya pada anak stunting dan tidak stunting usia 6-24 bulan di Kabupaten Natuna. Metode: Penelitian mixed methods dengan sequential explanatory, diawali penelitian kuantitatif (122 ibu) dan dilanjutkan kualitatif (18 ibu, dua kepala puskesmas, dua ahli gizi). Data kuantitatif dikumpulkan dengan kuesioner, sedangkan data kualitatif melalui wawancara mendalam dan FGD. Analisis menggunakan uji chi-square, regresi logistik berganda, dan NVivo 14. Hasil: Analisis kuantitatif menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pengetahuan (p-value <0.001), sikap (p-value <0.001), keterlibatan (p-value <0.001), dan kepercayaan diri ibu (p-value <0.001) dengan praktik pemberian MPASI, dengan factor dominan adalah pengetahuan (p=0.004 OR CI 95% = 1.690-14.972). Hasil kualitatif mendukung temuan ini, di mana ibu dari anak stunting masih kurang memahami waktu pemberian MP-ASI pertama kali dan lebih sering memberikan MP-ASI instan, sementara ibu dari anak tidak stunting lebih memperhatikan keberagaman gizi dan menciptakan suasana makan menyenangkan. Meskipun ibu dari anak stunting terlibat langsung dalam pemberian MP-ASI, mereka cenderung kurang percaya diri dibandingkan ibu dari anak tidak stunting. Integrasi hasil ini menegaskan bahwa pengetahuan, sikap, keterlibatan, dan kepercayaan diri ibu berperan dalam praktik MP-ASI, dengan ibu dari anak tidak stunting lebih optimal dalam penerapannya. Kesimpulan: Pengetahuan, sikap, keterlibatan, dan kepercayaan diri ibu berhubungan signifikan dengan praktik pemberian MP-ASI, dengan pengetahuan sebagai faktor dominan. Ibu dari anak tidak stunting lebih optimal dalam penerapan MP-ASI, sementara ibu dari anak stunting cenderung kurang percaya diri dan lebih sering memberikan MP-ASI instan. Edukasi dan dukungan diperlukan untuk meningkatkan praktik MP-ASI guna mencegah stunting. Kata Kunci: MP-ASI, Pengetahuan, Sikap, Keterlibatan, Kepercayaan Diri, Stunting

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEPERAWATAN
Divisions:	FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > S2 KESEHATAN MASYARAKAT
Depositing User:	Nuyass Nuyassiruka Nuyassiruka
Date Deposited:	12 Nov 2025 03:52
Last Modified:	12 Nov 2025 03:52
URI:	http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/5391

Actions (login required)

View Item