PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI TENTANG STIMULASI TUMBUH KEMBANG BALITA TERHADAP PENGETAHUAN KADER(CFC) COMMUNITY FEEDING CENTER DI PUSKESMAS SEDAYU II

YUNIARTI, YENSI (2017) PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI TENTANG STIMULASI TUMBUH KEMBANG BALITA TERHADAP PENGETAHUAN KADER(CFC) COMMUNITY FEEDING CENTER DI PUSKESMAS SEDAYU II. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ALMA ATA.

[img]
Preview
Text (ABSTRAK BAB 1 DAPUS)
Abstrak_Bab 1_Dapus.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text (NASPUB)
NASKAH PUBLIKASI KASET.pdf

Download (4MB) | Preview
Official URL: http://almaata.ac.id

Abstract

Latar Belakang : Stimulasi tumbuh kembang adalah kegiatan merangsang kemampuan dasar anak usia 0-6 tahun agar berkembang secara optimal. Kemampuan dasar anak dirangsang dengan stimulai terarah seperti kemampuan gerak kasar, kemampuan gerak halus, kemampuan bicara dan bahasa, serta kemampuan sosialisasi dan kemandirian. Tahun 2008 sampai 2013 terdapat penurunan prevalensi balita dengan status gizi buruk. Prevalensi balita gizi buruk di 4 Kabupaten, sudah sesuai harapan yaitu <1% sedangkan di Kota Yogyakarta masih 1,35% sehingga meskipun sudah melampaui target secara nasional tetapi diharapkan seluruh Kabupaten/Kota di DIY sudah berada dibawah 1% Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan kader dalam menstimulasi tumbuh kembang balita sebelum dan sesudah diberikan edukasi di Community Feeding Center wilayah kerja Puskesmas Sedayu II. Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian eksperimental, yaitu quasi-experimental with pretest-posttest control group. Desain ini bertujuan untuk mengevaluasi intervensi dengan melihat sebab-akibat dari sebuah intervensi terhadap outcome penelitian, namun tidak menggunakan randomisasi. Hasil Penelitiannya: Hasil analisis uji sampel Paired T-test kelompok intervensi di atas didapatkan nilai P-value 0,000 maka adanya peningkatan pengetahuan kader terhadap pemberian edukasi stimulasi tumbuh kembang balita dan hasil analisis uji sampel Paired T-test untuk kelompok kontrol didapatkan nilai P-value 0,082 maka tidak terjadi peningkatan pengetahuan kader. Kesimpulan: Pemberian edukasi dapat meningkatkan pengetahuan kader dalam menstimulasi tumbuh kembang balita di CFC Puskesmas Sedayu II Kata Kunci: Pemberian Edukasi, Pengetahuan, Stimulasi Tumbuh Kembang 1 Mahasiswa Program Studi S1 Ilmu Keperawatan Universitas Alma Ata Yogyakarta 2 Dosen Program Studi S1 Ilmu Keperawatan Universitas Alma Ata Yogyakarta 3 Dosen Program Studi S1 Farmasi Universitas Alma Ata Yogyakarta

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing 1:Sulistyawati Pembimbing 2:Daru Estiningsih
Subjects: ILMU ILMU KESEHATAN > ILMU KEPERAWATAN
Divisions: FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN > PRODI S1 ILMU KEPERAWATAN
Depositing User: Awan Megantoro AMd
Date Deposited: 20 Aug 2020 02:47
Last Modified: 20 Aug 2020 02:47
URI: http://elibrary.almaata.ac.id/id/eprint/1925

Actions (login required)

View Item View Item